张红梅

引言：要提高教师应用信息技术水平，更新教学观念，改进教学方法，提高教学效果，就要鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习，增强运用信息技术分析解决问题的能力。通过教育的信息化带动教育教育的现代化。首要的任务是把教育信息化纳入国家信息化发展的整体战略，部署教育信息网络。其次，要充分利用优质资源和先进技术，构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施。要加快终端设施普及，推进数字化校园建设。再次，教育信息化建设的重点是要加强农村学校信息基础建设，缩小城乡数字化差距。

正文：教育信息化给广大中小学教师带来无限的福音，也提出诸多新的挑战，尤其是对于农村教师来说，这个挑战更加严峻。由于我们城乡存在一些差距，城市的教师在运用这些设备的时候非常自如，但是在偏远的农村地区，信息化的程度，特别是教师掌握信息化的能力还很不够，可能有些教师不会用这些设备，这确实是在发展过程当中遇到的一个问题。所以教师必须先要适应教育信息化的要求。：

一、要加强自身信息化能力的培养，提高信息素养

现代化的教学设备呼喊现代化的教师，现代化的教师应该提高自己的信息素养。教师的信息素养包括一下几方面：：一（一）是应该具备较为充分的信息科学、信息技术相关知识，了解信息技术的历史和发展趋势，能够把握信息技术的基本特点、思想方法；能够准确地理解信息社会的各种现象，并客观地评价信息时代地信息文化，树立科学的价值观。……