徐冰

摘要：在我国，“职业倦怠”一词被多次提到，教师是职业倦怠的高发人群，有关幼儿园教师职业怠倦问题也逐渐引起关注。很多学者做过的调查结果显示，虽然现在幼儿园教师有职业怠倦的人所占比例很少，但是有一大部分幼儿教师有很高的职业怠倦倾向，所以影响幼儿教师职业怠倦的因素逐渐被人们重视。影响因素分三大类为社会因素、个人因素、园所因素

关键词：幼儿教师、职业倦怠

一般认为，职业怠倦是个体不能缓解和顺利顺应对各种工作压力时的一种极端反应，是个体伴随于长时期压力体验下而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。

幼儿教师职业倦怠的因素主要分为3大类：社会因素、个人因素、园所因素。

一、（一）社会因素

1、1.教师工资待遇

有研究者（Farber. 1991）指出，尽管教师的待遇在近年来不断得到提高，但与其他职业相比仍然偏低；而教师们也普遍认为自己劳动所得的报酬与家长和社会赋予教师职业的崇高使命不相称，这使教师感到非常的不平衡，从而导致了教师的职业倦怠。[ ]所以引起幼儿教师职业怠倦最重中之重的原因是工资待遇低。

2、 2.社会对幼儿教师的尊重。

中国自古以来是个尊师重道的国家，幼儿教师在教师系统中的地位最低，没有做过幼儿教师的人永远不知道有多辛苦。成功时候没有人会想到幼儿教师的功劳，。社会媒体只会诸多报道幼儿教师的负面消息，学生、家长、甚至整个社会的人对幼儿教师的不理解，影响了教师的职业倦怠。……