樊文霞

我从事小学语文教学已有十余年了，在平时工作之余，我不断学习先进的教育教学理论，刻苦钻研教材教法学法，结合自身特点，总结教学经验，提升自己的教育教学水平，在教学中取得了一些成绩。现简述如下。

一、不斷改进，完善自我。

“德高为师，身正为范。”教师是学生学习的榜样，一言一行都直接影响着学生。为了让学生“亲其师，信其道，乐其学”，我时刻自警，不断规范自己的言行，加强自身修养，提升人格魅力。

我从以下几方面进行自我规范：

1、1.坚持学习，努力提高业务水平。

以前总听教育前辈们说：“要想给学生一碗水，自己就得有一桶水。”而今一桶水对于，处于科技发达的现代中国教育，对于求知若渴的莘莘学子，已经远远不够。这就需要我们教师不断更新自己的教育观念，适应社会，适应当今时代发展的需要，走在课改的前沿。只有认真学习新课程标准，用先进的理念指导自己的教育教学工作，并内化形成自己独有的教学风格。一切以提高学生的综合素质为本，使每一个学生，都能在不同层面上，得到最大的发展，为努力的方向。

在工作之余，我还坚持自学，以提高自身的专业水平。2006年10月我获得了汉语言专业本科文凭，在学习中我对中国的传统文化有了一个清晰的认识，在我的教学中融入了一种无形的力量，使课堂更加富有情趣化、诗意化，使我的言语更具魅力，更受学生的欢迎。我还积极参加各类培训活动，继续教育网络培训，农村骨干教师网络培训，中小学教师全员培训等，使我业务素质、思想观念都有了较大的提升。……