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浅谈如何对小学生进行爱的教育

2017-10-21宋华琼

学校教育研究 2017年27期
关键词:情感教育学生

爱是最伟大的情感,爱是对学生教育的基础。很多孩子既不懂得他人对自己的关爱,也不懂得关爱他人。他们在家里是小太阳,是父母亲的掌上明珠,一切以自我为中心,因为他们可以轻而易举地得到自己想要的东西,因而忽略了他人的感受,这样就会形成爱的缺陷,冷漠、孤僻、自傲、缺乏同情心等等。所以,加强对孩子进行“爱的教育”已刻不容缓。教育孩子抛掉以自我为中心的做法,消除成长过程中的心理障碍,体会爱的温馨,学会真诚地付出爱,学会关爱他人。

如何对学生进行爱的教育,使他们在现实生活中学会感受爱,学会关爱自己、关爱父母、关爱他人,我在教育过程中尝试采取以下几方面进行教育,收到意想不到的效果:

一、言传身教,播种爱的种子。

教师要面对的是全体学生,要想让学生体会爱的教育,我认为教师一是要以身作则,用爱的行为影响学生;二是要像春雨一样润物无声,使学生不知不觉得到情感的熏陶。

在爱的教育启蒙课上,我问学生:“爱是什么?”学生的理解包罗万象:“爱是妈妈为我做的爱心早餐。”“爸爸每天送我来学校,那就是爱。”“爱是一种感觉,只可意会不可言传。”“我把受伤的小鸟治好放回大自然,那就是爱。”“今天,我的铅笔掉到地上,同桌把它捡起来,这也是爱。”爱时时刻刻都在我们的生活中,重要的是让学生会体验爱,有了爱的情感,学生就会发现周围的人对他们的爱,并把爱化为对生活对周围人的热情。

在日常的教育教学中,我真诚关心和爱护学生,在思想上、学习上、生活上给予关心,并具体体现在实际行动上。……

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