邱振雄

子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” 要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，教师应做到德才兼备，并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。身为一间学校的负责人，我的做法是：

一、爱岗敬业，求真务实

一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来，要求老师做到的我首先做到，要求老师不做的我从来不做。节假日和寒暑假，我更是牵挂着学校的安全，经常自己回校值班，从不计较个人得失，因此在学校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。作为一校之长，即便众多事务缠身，但我每一次教研活动都参加，一有空就深入课堂听课，平均一个学期听课次数多达30余节。班级每天发生的大事小事，我都做到心中有数。如发现某班一次考试成绩不理想，我会及时专门找班主任促膝长谈；会因一节体育课没上好责令体育教师反思；会因学生作文卷面潦草而提出指导意见。

二、抓住契機，开拓思路

学生的成长，不仅仅是文化知识的提高，更重要的是形成正确的人生观和世界观。因此学校教育工作中，我把学生思想道德教育放在首位，要做到“两手抓”，将学生培养成德、智、体全面发展的社会主义有用人材。针对我校留守儿童较多，家庭思想道德教育缺失。我提出了以开展“文明习惯伴我行”活动，加强学生思想品德教育工作的德育教育整体思路，充分发挥学校教育主渠道作用，形成全社会共同参与的未成年人思想政治教育的工作格局。……