浅谈农村小学班主任如何管理班级
2017-10-21韦任文
学校教育研究 2017年27期
班主任始终是学校教育的一个重要角色,他们是班级管理的直接教育者、组织者、领导者,他们的工作影响着整个学校各项工作的有序开展,影响着每一个学生的健康成长,影响着他们一生的生活道路。作为新时代学校教育的班主任该如何做,才能管理好班级,经过十来年的班主任工作,在管理方面我总结以下几点心得体会,与大家探讨。
一、要不断地学习,修善自我,提高班级管理水平
要管理好班级,有效地开展各项工作,必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质。法国大文学家维克 多·雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。”要做好学生灵魂的工程师,班主任就要具备丰富的知识、超众的能力、高尚的人格,从而在学生心目中树立起使人敬佩的声誉和威望,它是做好班主任工作的无形资本。小学生的模仿、接受性很强,而老师尤其是班主任在其中产生的影响很大。作为班主任要想在学生心目中树立威信,就必须自身做出一定的示范性。要学生讲究文明礼貌,你首先要自身讲究语言举止文明;要学生讲究卫生,你首先要做到不乱扔纸屑果皮;要学生不迟到、早退,你首先必须做到遵守时间,上班、上课不迟到,甚至要提前到。正如我国伟大文学家鲁迅先生所言:“无论何时何地,都要时时早,事事早,做东风第一枝。”这样,学生自然就养成了“早”的好习惯。……
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