简述小学数学类教育游戏的表现形式
2017-10-21张俊
科学导报·学术 2017年5期
张俊
摘 要:数学一直以来都是学生小学学习生涯的重点和难点教学科目,教学方式直接影响着学生的学习兴趣和教学质量。随着时代的发展,特别是在新课改的浪潮下,教师致力于教学方式的改进和完善,以期能提高教学效率,减轻学生的学习压力,当下教学活动中教育游戏的运用已经相当广泛,让学生在娱乐玩耍中学习理论知识已然成为一种新的流行趋势,一改以往过去枯燥乏味的课堂氛围,让学生在轻松愉悦的氛围中接受理论教育,有效的提高课堂效率,促进小学数学教学活动顺利进行。
关键词: 小学数学;教育游戏;表现形式
【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2236-1879(2017)05-0062-01
前言:针对当下小学数学类教育游戏进行研究,结合教学内容的实际特点和学生的知识掌握情况对游戏表现形式进行创新,以便设计出科学合理的教育游戏,辅助学生进行书本理论知识学习,迎合学生的心理需求,改变以往传统的填鸭式教学方式,激发学生数学学习的积极性,用游戏的方式对学生进行知识教育,让学生在娱乐中对书本理论知识有一个全面系统的掌握,提高学生的学习效率,让学生真正理解和掌握数学知识,培养学生的自主学习能力,以便更好地应对日后数学学习活动。
一、当前小学数学课堂的现状
数学作为学生学习生活中最重要的学习任务,在人们日常教学活动中扮演着重要的角色,是日后其他理性学科学习的基础,当……
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