安娟娟

摘要：社会经济实体对会计专业人才的需求近年来呈现上涨的趋势，会计专业毕业学生能否在人才市场招聘岗位上获得一席之地，决定了办学的教育组织在人才培养模式上是否适应用人单位的岗位需求。调查结果显示，众多企业在会计专业人才需求上对会计专业综合实践活动不断审核，不断创新。

关键词：岗位；会计专业；创新；实践活动

当前，由于招生规模的不断扩大，而学校的师资和培养力量并没有得到同等规模的扩大。这使部分学生在校期间难以得到足够的专业学习和专业训练，因此，导致学生在进入社会后短期内难以适应工作上的需求。因此，如何改善教学效果，提升学生的综合素质和灵活运用知识的能力，成为教育界的共同认识。

在注重素质教育的今天，对会计专业学生进行综合实践活动可以加强学生对会计专业知识的掌握，全方面提升参加人员的综合素质，提高学生熟练运用会计知识的能力，引导学生健康成长全面成才[1]。作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，会计专业综合实践活动的开展一直是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进展的重要手段。

一、会计专业综合实践活动的成功方法探究

1、以岗位为目标，创新会计专业综合实践活动方式

修正会计专业综合实践活动计划，满足实践活动人员的实习要求。综合实践计划的编制要有特色，要突出会计岗位实习的整体性，面向社会以岗位为实习对象，改变过去以企业为实习对象的不正确做法。……