探析汉语言文学教学方式创新
2017-10-21张宇鹏
神州·上旬刊 2017年10期
摘要:汉语言文学是我国教育事业的一个重要组成部分,肩负着提升全民语言文化的光荣使命,对人文精神的体现有着重要的作用。然而,传统的汉语言文学教育方式太过枯燥,无法激发学生的学习热情,导致学生易产生厌烦情绪,因此,教学方式的改革刻不容缓。创新的汉语言文学教育方式不仅有助于提高学生的文学知识,还有助于中华传统文化的发扬光大。本文就汉语言教学方式的创新的重要性展开说明,分析了目前教学中存在的诸多问题,并提出意见。
关键词:汉语言文学;教学方式;创新
前言:
汉语言是中华民族传统文化的重要代表,是中国五千年悠久历史的见证。在快速发展的时代背景下,汉语言文学的教学方式也应与时俱进,变革创新,符合新时代的需要。目前的汉语言文学主要是采用强制性的方式,导致学生在课堂上缺少独立思考的机会,甚至于不愿学习,因此,汉语言文学必须在教学方式上进行创新。
1.汉语言教学方式现状分析
1.1教学方式单一
汉语言是学校教育的一门重要课程,是提升学生综合素质的阶梯。然而,如今汉语言文学的教学方式却呈现出单调、无新意、缺乏创新的特点。其授课方式主要是沿袭传统的教学模式:老师课上主讲,学生听讲;学生课下完成作业,老师讲解。这种模式的教学注重老师的备课能力和授课能力,以老师为主,学生为辅,学生只需备好纸笔,在课上做好笔记,认真听讲,在课下完成作业即可。……
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