小学教育教学管理中存在的问题与对策
2017-10-21刘思平
神州·下旬刊 2017年7期
刘思平
摘要:教育教学管理不是一件容易的事情,特別是当今的中小学教育教学管理,不仅需要应付应试选拔还需要背负过于功利性的目的。这就要求我们重视对教育教学管理方面的认识,理清管理中存在的问题,寻求对应的解决策略。
关键词:教育教学管理;问题;对策
随着近年来素质教育的不断开展,以及新课程改革的不断深化,如今,教育的发展迎来了黄金时期,给我们学校的管理提供了更为广阔的空间。但是,在学校的管理中也出现了一些需要我们反思的问题,较为突出的就是在学校的建设和发展中违反了可持续的科学发展观,不利于学校、教师和学生健康和谐的发展,应该引起我们的足够重视。
一、小学教育教学管理存在的主要问题
(一)教师队伍建设不完善
教师作为学生学习的重要引导者,个人的职业素养和综合素质高低直接影响着教学水平和学生的发展。当前社会对学生综合能力的要求越来越高,教师能力素养的提升也就成为关键问题。根据现在小学教育的发展现状来看,小学教师队伍建设并不完善,还需进一步壮大和充实。现在很多小学教师大都偏向理论型,综合素质和职业道德水平普遍不高,严重影响着小学教育教学管理的质量[1]。
(二)教学和管理观念落后
学校的管理者和部分教师还不能从传统教学理念中完全转变过来,仍然采用传统的管理和教学方式。在教学过程中教师依旧依据学习成绩来对学生进行教学管理,很多程度上阻碍了学生综合素质的提高。……
登录APP查看全文
