关于中职语文教学改革的思考
2017-10-21滕桂英
东方教育 2017年16期
滕桂英
摘要:语文是中职学校学生必须学习的一门学科。对于中职学生而言,语文不仅可以提升其文学素养和个人内涵,还可以加强其职业能力。可见,语文在教育过程中的地位是不可或缺的。但是,如今的中职语文教学方式仍有很多需改进之处,每位教师都应该背负起肩上的教育重任,善于发现和总结教学过程中出现的问题,并积极寻求解决方案,突破教学中的重重阻碍,使语文在中职教育中成为对学生终生有益的学科。
关键词:中职语文;教学方式;问题;改进
向学生传授专业知识和特定技能是中职学校的教学责任和目标,语文作为从小到大陪伴学生成长的基础学科,在中职教育中仍具有举足轻重的地位[1]。语文是其他所有学科的根本,通过语文学习,学生可以更轻松地掌握专业知识、增强自身的实力和竞争力。因此,无论老师还是学生,都不应该轻视这一学科。但是,经对当今中职语文课程教学方式的调查和研究,发现该课程的教学方式仍存在很多显而易见又继续解决的问题。如何解决现有的问题,并提出更合理的教学方案是每位中职语文教育者都应认真思考的事情。本文即根据我在中职语文教学中发现的问题和思考,谈谈自己对中职语文教学改革的看法。
一、中职语文教学的现状
语言是进行思想交流的媒介,是传递人类文明的载体。理解语言、运用语言是其他一切学科的基础,无论是普通课程还是特定的技术课程,都要求学生具有一定水平的文字水平,通常,越为专业的书籍对文字水平的要求越高,因此对于中职学生而言,语文科目不可或缺。……
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