周东洁

在高中地理教学中，教师可以从宣传红色文化角度入手，让学生们能够在红色文化的渗透下更加贴近社会，树立正确的思想观念。

一、巧妙利用红色文化，创造综合实践平台

地理课程是一门依赖于实践的课程，教师在带领学生们进行地理综合实践的时候，需要引导学生多关注相关的红色文化，提升自身综合素养。

教师可以带领学生们进行相关的户外拓展活动，先对于学校周围环境进行考察，在保证环境安全的情况下，组织学生们来一次“长征”主题的远足活动。在进行活动之前，教师可以先给学生们讲解一些红军战士们所经过的路线，并为学生们设置模拟的红军长征场景，让学生们也体会红军战士四渡赤水、过大草地、横渡乌江铁索的经历，强化自身体质，弘扬爱国主义思想。

二、巧妙利用红色文化，开展相关红色活动

在进行高中地理教学的过程中，教师应当鼓励学生们主动开展相关红色活动，引导学生们结合时代背景以及社会大环境进行地理知识的学习，结合学习过的地理知识进行实验、探究活动，从而在活动中锻炼自身综合能力的同时也体会到地理知识与红色文化结合在一起所绽放出的魅力。

教师可以启发学生们进行生态、经济为主题的地理探究活动，让学生们利用自己所学习过的地理知识进行探究。比如，教师可以让学生们在课下自发探究所在城市河流、湖泊污染情况，学生们在探究之前，必然会进行探究计划的制定。……