王莹+曹雷+常伟鹏

[摘 要] 简要介绍国内外图书馆与信息化技术中心合并实例，以中国药科大学图书与信息中心为例，介绍了我校图书馆与信息技术中心合并现状、优势及存在的一些问题，指出了此项机构改革对学校发展起到的促进作用。

[关键词] 图书馆；信息化技术中心；机构合并；管理模式

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 19. 069

[中图分类号] G271 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194（2017）19- 0164- 02

0 前 言

中国药科大学为了推进机构改革，整合优势资源，借助网络信息手段，提升图书馆的服务水平和内涵，使学校的网络、信息、服务工作更加统一完备。于2016年3月7日将图书馆与信息化技术中心整合，成立图书与信息中心、图书馆、信息化建设管理处。经过一年多的运行，笔者将图书与信息中心（以下简称中心）运行情况与同行们进行交流和探讨。

1 国内外图书馆与信息化技术中心合并实例

据笔者文献调研，为了适应数字化潮流，满足师生检索和利用信息资源的需求，国外大学早就开始探索合并模式，主要有以下几种情况：其一，哥伦比亚大学模式。计算机中心并入图书馆，成为“学术信息中心”，以馆长为首，馆长应具备计算机信息背景知识。其二，卡内基梅隆大学模式。图书馆并入计算机中心，成立“学术服务处”，由计算机中心主任管理，计算机中心主任应具备图书馆专业知识。其三，斯坦福大学模式。图书馆馆长与计算机中心主任合作领导，设置“信息资源副校长”统管学校的信息工作。其四，泽维尔大学图书馆模式。……