胡春平　郝永亮　姜春城

摘要：本文阐述了为保证研究生培养质量，建立研究生质量保障体系的基本內容，从完善导向机制、明确保障体系建设的方向性，完善运行机制、增强保障体系建设的动力性，完善监控机制、加强保障体系建设的规范性，完善评价反馈机制、加强保障体系建设的科爭bL等四个方面提出了相应的对策与建议。

关键词：研究生教育质量；质量保证体系；研究生管理

中图分类号：G643.6 文献标识码：A 文章编号：1671-1580（2017）08-0143-04

研究生教育是我国高等教育的重要组成部分，近年来，随着研究生规模逐渐扩大，以及我国的学术体制、学术风气、大学治理方式等因素的综合影响，使得如何适应新形势，构建新型的研究生教育质量保证体系变得日益重要。

2014年国务院学位委员会和教育部发布了《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》（简称《意见》），同时为指导学位授予单位建设内部质量保证体系，发布了《学位授予单位研究生教育质量保证体系建设基本规范》（简称《规范》）。《意见》与《规范》的颁布与实施，使我们明确了我国研究生教育从规模发展向内涵建设转变过程中科学的质量观。但如何与各自单位的特色结合，探索出一条普适性质量保障体系建设之路，是当前亟待解决的问题。本文试从研究生教育质量保障机制角度，对研究生质量保障体系的构建做初步探讨。

一、完善导向机制，明确保障体系建设的方向性

研究生质量保证体系的构建，应破除“出口”把关的片面性认识，树立全方位管控、全过程管理的观念，应从研究生“选拔”环节人手，贯穿研究生培养、管理、学位等教育全过程；……