高校教师激励效果及影响因素研究
2017-10-21湛花
吉林省教育学院学报 2017年8期
关键词:高校教师
湛花
摘要:高校是高技术人才培养的摇篮,它承担着科学研究和人才教育的历史使命,而这一使命的完成需要依靠教师的教学创造性和教育积极性。本文通过阐述现代高校中教师激励的现状,提出如何通过各种激励手段培养教师的教育积极性,最后从教师的教育生涯、培训体制和工资报酬这三个方面提出对改革教师激励制度的意见和建议。
关键词:高校教师;教师激励制度;激励手段
中图分类号:G645 文献标识码:A 文章编号:1671-1580(2017)08-0065-03
如何增强一所学校的教学质量、发挥出入才资源的优势、提高办学的效益和水平以及对教育资源的有效调节;如何促进教师的发展和学校的发展相结合、建立起完善有效的教师激励体系、实现高校对于人才资源和资本积累的合理配置是高校研究的核心内容。本文对高校教师激励效果和影响因素进行研究和分析,对于全面提高学校整体的教育素质和综合能力具有一定的现实意义。
一、高校教师激励制度现状
(一)高校教师激励制度现状
随着我国社会的发展趋势,许多高校都改变了自身的管理模式,提高了教师在高校教育事业中的地位,认识到教师的重要性。我国高校教师的激励体制也开始完善起来,政府不仅修改了一些教育的法律制度,还制定了一些新的教育体系,这使得对教师的管理进一步走向了正规和法制,从根本上保证了教师的权益。教师激励体制的建立也让激励的方式开……
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