为了视障孩子的幸福:初心不改,前行不止
2017-10-20邓晓红王思静
广东教育·综合 2017年9期
关键词:班主任
邓晓红+王思静
深圳市优秀班主任、广东省名班主任、广东省“特支计划”教学名师、全国模范教师、全国先进工作者、国家“万人计划”领军人才教学名师……23年特教路,她获得的荣誉足够多也足够重,但她23年如一日地坚持奋斗在教学一线,心始终柔软,会为孩子遭遇的挫折而辛酸落泪、会为孩子碰到的难题辗转难安;始终热情,愿为孩子的进步贡献私人时间、愿为孩子的成长付出更多心血;始终坚守,在平凡的教室,用不一般的爱心与耐心,抚慰孩子脆弱的心灵、给予孩子成长的力量。
她,就是深圳元平特殊教育学校的教师邓晓红;今年,省教育厅推荐她参评全国教书育人楷模。
以赤子之心开垦特殊教育之路
第一次拉起视障孩子的小手的那一瞬间,邓晓红意识到:自己内心是如此地心疼他们,如此地渴望帮助他们。从此,她的心里装满了视障孩子的身影,她喜欢和孩子们在一起,喜欢牵着孩子们的手,去欣赏花儿的初绽、幼芽的萌发,去触摸雨后散步的蜗牛,去发现语文课堂中最美的自己,带领着他们超越障碍,走向生命的美好。这是一条属于她的路,走在这条路上,她是充实的、欣喜的、平和的。然而在这条特教路上,邓晓红付出了比别人多十二分的努力与艰辛。
1995年,邓晓红走进深圳元平特殊教育学校。两年后,学校迎来了第一批视障孩子。当时,邓晓红没有任何视障教育经验。无论从班级设置、课程安排、课桌设计,还是教材征订、盲文学具购买等方面,她都事无巨细地去请教、去研究,她还从书柜里找出《中国盲文》和《盲校小学语文教材教法》重新学习。
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