徐小琳

[关 键 词] 独立学院；中文系；文学阅读；现状；策略

[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）04-0042-02

文学作品是大学中文系学生学习的主要内容，但就现实情况来看，中文系学生的文学阅读状况不容乐观。本文以独立学院中文系大二到大四学生为研究对象进行了问卷调查，问卷中的问题由课题组各成员根据本课题的研究目的量身订制，内容涵盖了学生的年龄分布，阅读原因、目的、计划、方式、类型、体验等多个方面，共21个问题，20个客观题，1个主观题，共发放問卷450份，其中有效问卷427份，无效问卷23份，根据回收的问卷，对学生的阅读状况进行了深入分析。此外，为了更全面地了解中文系学生的阅读现状，我们还对全院学生进行了抽样调查问卷，以做相关比较研究，又通过咨询在校师生等方式来了解中文系大学生文学阅读状况，希望能够总结出推动学生阅读的有效策略。

一、独立学院中文系学生阅读现状

根据中文系学生文学阅读量的调查，24.7%的人选择“几乎不阅读文学作品”，这一结果并不令人满意，说明中文系学生把较少的时间用在阅读文学作品上，文学作品在学生课余生活中的影响不高。“对于网络文学和经典文学，您更喜欢哪一个”一题中，中文系选择经典文学的比例为47.9%，这一比例大于其他系的37.7%，说明中文系学生的兴趣和专业方向对于其阅读文学作品有一定的影响。在了解较多的十位人物中，选择张爱玲、李清照、罗贯中的人较多，分别占15.4%、14%、13.4%；……