中国传统文化教育对高职学生核心价值观形成的影响
2017-10-19黎娜
企业文化 2017年21期
黎娜
摘要:为了了解高职学生核心价值观的现状,以及中国传统文化教育对其的影响,我们课题小组在调研中进行了一定范围的问卷调查,通过调查我们发现在价值多元化的今天,以社会主义核心价值观统领大学生思想,引导大学生在多样中辨识主流,多变中把握方向,多元中坚持主导,使其成长为中国特色社会主义事业的合格接班人,是高等教育者面临的共同任务。因此,中国传统文化对当代高职学生价值观的影响具有现实意义。
关键词:传统文化;核心价值观;影响
一、高职学生核心价值观分析
就当前来看,高职学生的价值观主流是符合社会要求的,其价值取向呈健康向上的状态。与所有受过一定教育的90后年轻人一样,他们追求民主、自由、公平、效率,法律意识强,有强烈的社会责任感。但同时也存在不少问题,有些高职学生在人生观、价值观、道德观等方面与社会所倡导的价值观发生了偏差。如在人生观上,有些学生个人主义、利己主义思想严重,认为人活着就是为了自己,当社会利益与个人利益、长远利益与眼前利益、整体利益与局部利益、精神利益与物质利益发生冲突时,他们往往从利己角度偏向于选择个人利益、眼前利益、局部利益、物质利益,对树立正确的人生价值观产生不同程度的动摇、困惑及焦虑。在价值观上,有些学生的拜金主义、享乐主义思想严重。认为金钱是万能的,将金钱和地位作为自己追求的目标。……
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