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白鸽历险记(中班)

2017-10-18潘浩翰

幼儿教育·教育教学版 2017年8期
关键词:动作游戏幼儿

潘浩翰

设计意图:

投掷能力属器械操控能力,学习投掷有助于锻炼幼儿的上下肢力量,提高身体和手眼协调能力,对幼儿以后参与球类活动大有益处。中班幼儿已有一些投掷经验,但往往会因出手角度较低、力量不足导致投掷距离较短、精确度不高等现象。为此,我们设计了“白鸽历险记”游戏,以锻炼幼儿的投掷能力。在环节上,我们先让幼儿开展自由投掷活动,接着按照“掷高—投准”“投掷固定目标—投掷移动目标”的顺序,由易到难地设计了各种投掷游戏,以引导幼儿在活动中把握投掷时的出手角度,学会协调用力,进而增强自信心,获得战胜困难的积极体验。

目标:

1.初步掌握投掷时的出手角度和协调用力方法,提高投掷能力。

2.在游戏情境中提高运动兴趣,增强自信心。

准备:

贴有红绉纸的木夹子飞镖50个,长绳三根,直径为20和40厘米的圈儿若干,老鹰服饰一套(包括老鹰头饰和贴有羽毛的披风),节奏轻快的音乐。

过程:

一、开始部分

1.介绍游戏规则,进入游戏情景。

幼儿扮演白鸽,带班教师扮演猎人,配班教师扮演老鹰。游戏开始,“老鹰”冲进鸽群拍打“小白鸽”的翅膀和腿部,被拍到的翅膀和腿部视为受伤,不能动了,“小白鸽”只能用单个翅膀飞或用单脚跳的方法逃回“鸽窝”。

2.讨论对策。

教师引导幼儿讨论:怎样才能不被“老鹰”拍伤?“小白鸽”不能近距离对抗“老鹰”,那么如何远距离地对抗“老鹰”呢?从而引出用投掷飞镖的办法赶走“老鹰”的对策。

3.热身活动。

师:我们可以用投飞镖的方法来赶跑“老鹰”。……

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