李进

【摘要】儿童文学在小学语文教学中占据重要篇幅，让小学生进行儿童文学的学习不仅能提高小学生文化水平，更能树立人文思想，对小学生的长久发展产生重要影响。小学生正处在培养思想和情感的重要时期，儿童文学教育能够帮助提升小学生的思想文化情感，同时提高小学语文教学效率。

【关键词】 儿童文学；小学语文；价值取向

小学语文和儿童文学之间密不可分，在儿童文学视野下进行小学语文教学能够提升语文教学质量，升华语文教学内容，不但能够提升小学生的学习兴趣，也能推动小学语文教育工作的开展。

一、当前小学语文教学中存在的问题

在当前的小学语文教学中，教师的教学思路太过传统，无法适应当今的教育要求，也不利于学生进行高效学习。通常，教师根据课本内容制定教学方案，机械性地完成教学大纲目标，没有顾及学生是否能够接受这种授课方式，也没有切实立足于学生的角度思考问题，导致学生学习兴趣降低，教学质量得不到提高。

二、儿童文学在小学语文教学中的意义

小学生成长和发展的关键是要对生活进行体验和探索，在探索中发现困难，解决困难，并从中得到历练。但在现实生活中，小学生在家庭中往往受到父母的宠溺，在成长中受到保护，无法得到能力上的锻炼，发展受到限制。而利用儿童文学教学可以给学生们营造出各种不同的體验环境，帮助学生发展。儿童文学中包含着千奇百怪的世界，在简单的故事中蕴含着深刻的哲理，给学生创造了多种体验，拓宽了学生的认知范围，有利于激发学生探索生活的热情，实现思想和文化的双向发展。……