李政　胡中锋

摘要：中国正处于从人力资源大国向人力资源强国过渡的时期，大学生人力资源质量举足轻重。目前，大学生人力资源质量研究存在内涵结构不清、缺乏理论框架统领等问题。本研究从WICS领导力模型与人力资源质量内涵的契合度入手，运用Amos进行数据分析，以实证的方法构建基于WICS模型的大学生人力资源质量体系，为大学生人力资源质量的分析与提升奠定基础。

关键词：大学生；人力资源；质量体系；WICS模型

中国正处于社会与经济剧烈改革的关键阶段，为了满足新时代发展和改革的人才需求，中国正努力从人力资源大国过渡为人力资源强国。[1]人力资源存在数量和质量两个指标，我国人口数量巨大，人力资源转型的关键在于质量的提高。[2]提高人力资源质量的主要途径是人力资源开发，具体可分为能力开发和潜能开发。[3]当今学界主要从宏观（政府）层、中观（产业）层和微观（企业）层来分析人力资源的开发、管理和策略等问题，多聚焦于职场的人力资源能力问题，较少关注入职前的潜能问题。大学生作为潜在人力资源的重要组成部分，其质量问题对人力资源强国的建设举足轻重，亟需研究。目前，大学生人力资源研究尚未得到学界足够重视，对其质量内涵的研究仍存在一些问题。大学生人力资源开发缺乏系统规划、没有规范的指导体系[4]，应该培养怎样的大学生才能符合当今人力资源的质量需求，尚待探讨。本研究发现，基于成功智力的WICS领导力模型与以智力为核心的人力资源内涵存在着高度契合。……