杨硕

【摘 要】书法艺术是我国传统文化的重要组成部分，棋书画是古代文人必须具备的技能，随着我国对传统文化弘扬与开发的不断加深，在教育领域书法教育越来越受到重视，很多高校都开设了书法公共课。虽然这对于书法的传承与发展是一个很大的契机，但随之而来也出现了一些问题，主要有书法教学理论不够完善、书法教学的目标不够明确、书法选贴临帖较为混乱、书法教学与其他教学割裂现象严重等问题。

【关键词】书法教学 选贴临帖 理论缺失

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.17.181

通过《诗词大会》《成语大王》等一系列电视节目的播出，我国再一次掀起了全民学习传统文化的热潮。为了提高高校学生的综合素质，很多高校都开设了书法公共课，有些艺术类院校开设了书法专业，培养专门的书法人才。就高校的公共课的书法教学来说目前还不够成熟和完善，还需要在探索中完善和提升，以适应教育不断发展的需要。

一、高校公共课书法教学的主要内容

目前我国高校公共课书法通用教材为《大学书法教程》，其主要内容有“毛笔书法篇”、“硬笔书法篇”和“鉴赏与示范篇”三个部分，是从书法的概念和特性入手，以书法史为线索，进行的各个朝代的书法介绍和成就及时代特征的分析，

进而介绍选贴与临帖的要领。以欧阳询、黄庭坚为范例进行书法结构与用笔的解读，以汉隶为范例讲述隶书的知识与书写法则。硬笔书法部分介绍硬笔书法的基础知识，用笔、纸张以及各类字体的书写法则。……