巫茂莉

【摘 要】我认为作为高中英语教师，应当以新课程理念为指导，积极投身教育实践，不断创新，探寻适合时代特点的教育教学方法，努力提高英语课堂教学的有效性，为培养和健全学生必备的英语素质而奠定坚实的基础。

【关键词】英语 课堂教学 有效性 探索

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.17.097

随着新一轮课程改革的推进，高中英语教师如何在新教材的指导下更好的发挥英语课堂的优势，如何开展英语课堂教学，如何进一步提高英语课堂教学的有效性，是我们应该进一步探讨的话题。课堂教学的有效性应体现在两个方面：一是教师的教，二是学生的学。高中英语课堂教学是教师向学生进行教育、传授知识、培养能力的主要形式和主阵地。教师在课堂教学里发挥着主导作用。那么，在新课程下，作为高中英语教师的我们如何根据教学新大纲的要求安排好教学工作，有效地利用课堂教学的每一分钟，来提高英语课堂教学的有效性，对学生的学习起着非常重要的作用。新课程下的教师要教好，我觉得要做好以下工作：

一、树立高中英语新课程理念，认识新教材特点，明确新教材要求，转变教学模式，适应新教材的发展

教师走进新课程最重要的是树立新的教育理念。新课程所蕴含的先进的教育理念反映了当今时代经济全球化、文化多元化、社会信息化的特点，体现了世界教育发展的趋势。新课程发展的核心是新课程理念的落实。……