康学平

摘 要：伴随着现代社会发展的日新月异，对人才的需求也越来越高，不仅要求学生具备基本的学习技能，而且还要求学生有较强的社会实践能力，所以，为了适应社会的发展，教育教学部门也开始进行相应的教学改革。在美术教学中，如何增强学生的学习兴趣，提升课堂和活跃性，提高学生的艺术知识储备成为了当下教育的重点内容。

关键词：美术教学；创新思维；创造能力

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）30-0158-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.30.100

美术可以说是一门集创新性、实践性为一体的综合学科。在课堂教学中培养学生的创新思维能力和实践能力是非常明智的一个选择，开发学生的思考和想象空间，激发学生浓重的好奇心与好胜心，以这种方式来激发学生的创新意识。在课堂学习的过程中，适当的添加联系实际的探究活动，这样不仅可以增加课堂教学的趣味性，还能够培养学生的实践能力，是一种事半功倍的教育方式。

一、激发学生的创新思维

作为美术教师，我们不要停留在教学生“画画”的技术层面，而更应该站在美术教育的高度来审视自己的工作。在新的课程标准的指引下，美术教师的课堂不能仅局限与基本的技能技巧的训练，更是一种美术文化的熏陶和培养，所以，美术教师在课堂上一定要从学生个性发展为出发点，主动探究新形势下美术教学的教学方法和教学手段。现代社会要求有创新的人才，所以，美术教师在课堂上要注重培养学生的创新思维。……