王金山+侯海军+贺盟+刘超

【摘 要】地方高校肩负着培养本地创新人才服务地方经济发展的重要使命，积极探推动材料类专业与地方发展“校企共建”人才培养模式相融合，是地方高校拓展特色人才培养的途径。

【关键词】材料类专业；人才培养模式；实践教学；产学研用

随着建设“双一流”大学计划的提出，地方工科院校如何在发展中对自身定位是适应社会发展的迫切需求。加快改革人才培养模式是更好的服务地方经济与文化发展的一个重要举措。近年来，盐城工学院材料科学与工程学院在探索与改革人才培养模式上做了大量工作，并取得了一些顯著成效。尽管如此，目前在实践课程、产学研用等方面还存在一定的问题。

1 存在问题

1）部分材料专业定位不准确

在新形式下，国家产业发展政策已经向高新技术为支撑的新材料产业及其技术倾斜，这无疑对材料类本科专业的培养方案与模式指明了方向。以高分子材料为例，高性能橡胶与塑料已经渗入到汽车、建筑等行业。江苏省乃至盐城市有众多高分子材料企业，也存在着与汽车公司配套的车用高分子材料生产工厂。这些优势的存在为实施产教结合、以产促教提供了良好的专业人才培养模式定位环境。但是，目前材料类专业还是按照大材料的培养方案进行教学与实践，没有找准人才培养方案与服务地方发展的最佳结合点。

盐城工学院为自身发展与人才培养确定了以下导向：作为地方本科院校，以服务地方经济社会发展为导向；……