摘要：随着我国教育事业的不断发展，在新的历史阶段迎来了新的机遇与使命。尤其在十九大召开后，在全面建成小康社会的基础上，党和国家将教育事业放在优先发展的战略位置目，不仅振奋了全国民众，更使广大教育工作者受到巨大鼓舞。为此，针对新时代教育管理者的使命展开相应讨论分析，希望可以在促进国家教育事业发展的同时，进一步提升教育管理者的素质能力，不负党和国家赋予的新时代使命。

关键词：新时代；教育；管理者；使命

在新时期、新形势下，建设教育强国已经成为我国战略规划的重点内容。一名优秀的教育工作者，不仅要牢记初心，牢记自身的使命责任，更应在努力践行中，使其内化于心，而外化于行，将立德树人的教育根本任务进行有效落实，使国家教育既能培养出更多服务于社会的优秀人才，还能促进国民素质的整体性提升，这是新时代教育管理者应牢记于心的党和国家赋予的使命担当。

一、 忠诚之心鑄就新时代教育管理者的使命担当

作为新时代的教育管理者，首先应具有忠诚之心，不仅要忠诚于党的教育事业，更能听从党的召唤，能够使国家的教育方针政策得到有效落实。正如我国著名教育家陶行知先生所说：德高为师，身正为范。这既是对教育工作者提出的高标准与严要求，同时也是为师者进行自我约束与管理的具体表现。而忠诚之心，既需要广大教育管理者既能从思想上……