郭晶

摘 要：在高中历史的教材中，各种图片有着一定的辅助作用，历史图片类型多样化，通过各种历史图片能够进一步培养高中生的历史审美能力和获取并解讀历史信息的能力，进而有助于学生进一步掌握历史知识。着重分析了历史图片在高中历史课堂教学中的作用，深入研究历史图片在高中历史课堂教学中的应用，以提高历史教学的效果。

关键词：历史图片；历史表象；审美能力

在高中历史中，历史图片属于一个重要的构成部分，通过历史图片能够帮助学生走进历史。历史图片种类丰富且信息量繁多，应用各种历史图片来辅助高中历史的教学，既可以提高学生学习的兴趣，又能够帮助学生较充分地认识历史，同时有助于提高高中历史的教学效果。

一、历史图片在高中历史课堂教学中的作用

1.培养学生的审美能力

过去，历史教学存在一个误区，即历史学科主要就是传授历史知识，并没有其他作用。但事实上，历史的教育同样涵盖了审美的教育，尤其是当历史教材之中出现各种图片以后，如唐三彩，这不仅能让学生体会到我国唐代陶瓷技术的精湛，而且可以让学生感受到色彩的唯美；清朝时期北京城的布局图，既让学生感受到宫城外观的威严（黄色琉璃瓦屋顶配上红墙，显得如此金碧辉煌）以及故宫中太和殿那雄伟、气势磅礴的建筑，又透过建筑去分析建筑和政治的关系，有的建筑艺术又是有形的政治文化。……