袁智勇+++徐琰琰

[摘要] 福楼拜笔下夏尔·包法利的童年教育是不幸的，本文通过分析夏尔的家庭及学校教育的缺失来探讨造成这种结果的原因和应对策略。通过这样的讨论，希望在我们自己的教学实践中遇到相似的学生时，能够给予其有益的引导，使他更加健康的成长。

[关键字]夏尔·包法利；家庭；学校；成长

【中图分类号】G451

19世纪法国的现实主义作家福楼拜创作的《包法利夫人》是作者以当时的新闻故事为题材所写的一部不朽长篇小说。作品中所刻画的“包法利”形象惟妙惟肖、逼真生动，他的教育经历及其家庭环境对他的性格养成产生了非常大的影响。福楼拜本人给予夏尔·包法利深切的同情，倾其心智赋予他更合理的真实性，正如作者在一八五三年八月写给高莱女士的信里，写道：

“就在如今，就在同时，就在法国二十个乡村里面，我相信，我可怜的包法利苦楚着，烯嘘着。”[ ]

作为一个教师自己在读到夏尔·包法利在学校里的遭遇时不免心有感触，似乎这样的学生在自己所教的班级中也时常出现。小说中的夏尔·包法利在学校里表现的胆小、自卑，这样的性格即与他的家庭教育密切相关，也与他的学校教育有很大的关系。本文着重从夏尔·包法利在学校期间的一些遭遇和成长困惑出发，来探讨怎样使现实生活中类似的学生健康的成长。为此，我们分别从家庭和学校两个方面来谈谈夏尔·包法利受教育过程中存在的问题和应采取的措施。……