出国留学培训专业课双语教学模式浅析
2017-09-25李靖
继续教育 2017年9期
李靖
摘 要:开展专业课双语教学是出国留学培训有效对接国外课程、培养具有国际竞争力人才的重要手段。本文根据当前双语教学的作用和意义以及目前所存在的问题,从质量评价体系、教材、师资与学生等方面提出建议,旨在提高专业课双语教学的质量。
关键词:出国留学培训;专业课双语教学
中图分类号:G726 文献标识码:A
一、双语教学的概念
双语的英文是B i l i n g u a l,直译就是t w o languages,是指在某个国家或地区有两种(或者两种以上)语言同时存在,可能或必须运用两种语言进行交流的情景。所谓双语教学,即用非母语进行部分或全部非语言学科的教学,我国及不少亚洲国家和地区正在探索试验的双语教学,一般是指用英语进行学科教学的一种体系。
二、雙语教学的意义和作用
(一)双语教学有助于推动中国高等教育国际化的发展
联合国教科文组织(uNESCO)所属的国际大学联合会(IAU)给出的定义是:高等教育国际化是把跨国界和跨文化的观点和氛围与大学的教学、科研和社会服务等主要功能相结合的过程。中国学者把高等教育国际化构成要素归纳为六个方面:国际化的教育观念、国际化的培养目标、国际化的课程、人员的国际交流、国际学术交流与合作研究、教育资源的国际共享等。其中,国际化的课程则彰显了双语教学的重要性。
(二)专业课双语教学是中国高校教学改革的重要举措
2001年,教育部出台《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》,要求各高校积极推动使用英语等外语进行公共课和专业课的教学。……
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