王婧

摘 要：计算机组成原理课程是计算机科学与技术系的一门核心专业基础课，实验课和课程设计是这门课程的重要教学环节，对提升课程的教学质量有着显著的影响。计算机组成原理实验教学环节对学生掌握计算机硬件知识以及培养学生专业素质起着非常重要的支撑作用。本文分析了目前本课程实验教学存在的主要问题及原因，结合我校实际情况，论述从实验教学体系、实验内容及实验教学方法几个方面进行的改革措施。

关键词：计算机组成原理；实验教学改革；启发式教学法；分层次教学法

中图分类号：TP303 文献标识码：A

Abstract：The course of Computer Composition Principles is a core professional basic course in the department of computer science and technology.The experiment course and course design are the important teaching links in the course，with a significant impact on the quality of teaching.The experiment teaching of Computer Composition Principles plays a supporting role for students to master computer hardware knowledge and cultivate professional quality.This paper analyzes the current main problems and their causes in the experiment teaching of this course.In combination with the practical situation of our university，this paper proposes the reform measures from several aspects，including the experiment teaching system，the experiment content and the experiment teaching method.

Keywords：computer composition principles；experiment teaching reform；heuristic teaching method；hierarchical

teaching method

1 引言（Introduction）

計算机组成原理课程是计算机专业的一门核心课，是学好计算机专业后续课的基础，学生通过本课程的学习，可以从层次的观点掌握计算机组成和运行机制方面的基本概念、基本原理、基本设计和分析方法。从系统的观点理解提高计算机整机的硬软件性能和部件性能的各种可行途径，了解计算机系统中硬件、软件的功能划分和相互配合关系。能够让学生从提高系统性能的主体宏观角度出发，站在更高层次上思考和解决专业中遇到的问题。基于该部分知识体系的重要程度，这门课已经被国家列入计算机专业考研专业课考试内容之一。然而计算机内部结构复杂且集成度高，使得课程内容多、涉及面广、更新快、难度大，学生理解起来比较抽象和枯燥[1]。因此实验教学的设置尤为重要，实验课的合理设计可以弥补讲解不足，将课堂教学和实验内容结合，可以帮助学生更形象和直观的理解知识从而应用知识，培养学生自行设计和创造的能力。……