〔摘要〕为探讨父母教养方式、自尊与青少年网络欺负之间的关系及内在作用机制，使用父母教养方式问卷、自尊和网络欺负问卷对773名中学生进行施测。结果显示：（1）父母拒绝与青少年自尊显著负相关，与网络欺负显著正相关；父母情感温暖与青少年自尊显著正相关，与网络欺负呈显著负相关；父母过度保护与青少年自尊显著负相关，与网络欺负呈显著正相关。（2）三种父母教养方式均可以通过自尊的中介作用对青少年网络欺负行为产生影响。结论：青少年自尊在三种父母教养方式对青少年网络欺负的影响中起部分中介作用。

〔关键词〕父母教养方式；自尊；网络欺负；青少年

〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1671-2684（2017）26-0021-04

随着网络在青少年群体中的普及，一种青少年中新兴的网络攻击行为得到研究者和公众的广泛关注，即网络欺负（Cyberbullying）[1]。网络欺负是个体或群体通过电子或数字媒体反复地传播敌意的或攻击性的信息，企图给他人带来伤害或不适的行为[2]，作为一种新兴的问题行为，与孤独感、抑郁甚至自杀[2-4]等多种不良后果密切相关[3-4]。因而，为了保护青少年的身心健康发展，了解影响青少年参与网络欺负的因素就显得尤为重要。

父母教养方式（Parenting Styles）作为个体发展的微系统，是人类发展生态学模型中最基本的分析单元，对个体的发展有直接而深远的影响。父母教养方式是指父母在教育、抚养子女的日常生活中所表现出来的一种行为倾向，是其教育观念和教育行为的综合体现[5]，与儿童青少年的网上行为直接相关，是预测儿童青少年风险性上网行为的重要环境因素[6]。……