田永刚 张戈

摘 要：随着教育手段的发展，在小学体育教学中应用信息技术成为当前教育现代化的重要标志。因此，在小学体育教学中要从教学实际出发，合理利用信息技术，激发学生学习兴趣，帮助学生更有效地学习体育技能和方法，最终提高体育教学质量。

关键词：小学体育；信息技术；优化教学

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）28-0143-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.28.089

信息技术具有图文并茂、声形兼备的优势特点，利用这一技术实施教学，可以将知识和动作直观呈现出来，给予学生以视觉和听觉的双重刺激，从而提高学生对知识的注意力。因此，随着现代化技术的不断发展，教师要紧跟时代发展步伐，积极探究新颖有效的教学手段，切实提高课堂教学效率。

一、利用信息技术丰富教学资源

随着体育教学资源的扩充和丰富，怎样帮助学生在纷繁复杂的教学资源中快速找到自己所需的有效信息；怎样为体育教师提供方便快捷的教学素材，已经成为推进现代化教学在体育教学应用中的重要问题。例如，在进行耐久跑教学时，教师可以通过网络搜索别人的先进经验，将不同形式的教学方式下载整理，便于自己的教学。此外，教师可以使用多媒体技术实现教学的外延和拓展。计算机网络平台是一个广阔的学习平台，教师可以将课件和优秀的视频共享到这个平台上，让学生利用课下时间自由观看，根据自己的情况选择适合的教学资源，巩固技能，提升项目水平。……