黑龙江省高职院校中韩合作办学现状与对策研究
2017-09-21朴银爱
课程教育研究·上 2017年35期
【摘要】黑龙江省高职院校中韩合作办学项目还处在探索期。本论文通过对黑龙江旅游职业技术学院、黑龙江农业工程职业学院、黑龙江民族职业学院问卷调查、查阅相关资料以及电话访谈等途径,了解到黑龙江省高职中韩合作办学的办学模式、专业设置、招生、师资、费用等五个方面内容。从而找出不足,提出改进措施。
【关键词】黑龙江省 高职高专 中韩合作办学项目 现状 对策研究
【中图分类号】G717 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)35-0175-02
黑龙江省高职院校中韩合作办学还处于起步阶段,2005年黑龙江旅游职业学院与韩国湖原大学(Howon University)的中韩合作办学,开启了黑龙江省高职院校中韩合作办学的开端。因时间短,规模小等原因,相关理论与研究还没成熟。本文以黑龙江省中韩合作办学现状分析为基础,发现问题、解决问题。对黑龙江省中韩合作办学深度分析找出其中存在的问题,为黑龙江省高职院校中韩合作办学的良好发展提供可行性建议。
一、黑龙江省高职院校中韩合作办学现状
2005年3月5日,黑龙江旅游职业技术学院与韩国湖原大学正式签署了中外合作办学协定。此项目开启了黑龙江省高职院校中韩合作办学项目良好的开端。黑龙江农业工程职业学院2007年开始,陆续启动了中韩“2+1.5”汽车检测与维修技术专业(韩国大邱工业大学)、“2+1.5”机电一体化技术专业(韩国京畿科技大学)和“2+1.5”食品加工技术专业(韩国大邱工业大学)等合作办学项目。黑龙江民族职业学院应用韩语专业从2010年开始陆续了新罗大学、大真大学、釜山外国语大学、顺天乡大学等合作办学项目。……
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