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中外合作办学视域下大学生社会主义核心价值观教育研究

2017-09-21曹安

吉林省教育学院学报 2017年5期
关键词:思政教育

曹安

摘要:中外合作办学是我国高等教育事业的重要组成部分,长期以来,对于中外合作办学中大学生思想政治教育和社会主义核心价值观教育的研究和实践探索明显不足,在制度设计、管理方式等方面也存在诸多不足。新时期,大学生思想政治教育工作意义重大,影响深远,做好中外合作办学中大学生社会主义核心价值观教育需要抓好党的领导,完善规章制度、加强第二课堂管理,构建中外合作办学视域下的大学生思想政治教育常态化机制,培养社会主义的合格建设者和接班人。

关键词:中外合作办学;社会主义核心价值观;党建;思政教育

中图分类号:G412 文献标识码:A 文章编号:1671-1580(2017)05-0026-03

大学生社会主义核心价值观培养是思想政治教育工作的重要内容,在新的历史背景下,研究中外合作办学中大学生社会主义核心价值观教育具有十分重要的理论和现实意义。

一、我国中外合作办学发展现状

根据《中外合作办学条例》,中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办,以中国公民为主要招生对象,以設立教育机构或举办项目的方式开展的教育教学活动。官方统计数据表明,全国中外合作办学机构和项目在教育部审批或复核的共有1014个,省政府、教育厅审批1049个,各级各类中外合作办学在校生约55万人,高等教育阶段45万人,占全日制高等学校在校生规模的1.4%,中外合作办学毕业生超过150万人。

二、中外合作办学中大学生社会主义核心价值观教育存在的问题

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