李惠莹

【摘要】随着21世纪信息化时代的到来，构建自主、互动、创新的教学模式已经成为学校教育发展的必然方向。本文在描述自主互动教学模式的建构和原则上，分析了如何应用现代教育技术建构的教学模式去帮助学生学以致用，也就是以学生为主体，围绕主题引导学生在学习过程中自主探究，相互协同合作，在原有的基础上不断创新，激发学生潜在的学习能力以及创新能力。“自主、互动、创新”教学模式遵循所有学生的认知规律，以基本素养为原则，全体学生积极参与为前提，独立学习分析为准则，以激发学生创造潜能及自主学习为目标的新型教育教学模式。

【关键词】现代教育技术 建构 教学模式

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）35-0242-01

新世纪的主宰是信息与知识经济，而知识经济的核心是创新，因此，教育出富有创新能力的人才就成为了每一个教育机构的重要任务。如今，多媒体技术以及网络技术的发展已经改变了每一个人的生活方式，不论从学习还是生活交往都随之改变。因此，每一个高校都应熟练应用现代教育技术，积极采用全新的教学模式、教学方法，根据不同的学生群体构建出能够使学生充分发挥自己的学习积极性和创新性的新型教学模式，其主体模式就是自主互动教育模式。为迎合时代发展，教学模式也不断在修改，进步，填补其教学过程中出的问题及不足，因此，自主互动教育模式在当代教育中就显得尤为重要。……