王小君

【摘要】促进现代教育技术与小学写作教学的有机结合有助于推动写作教学的创新与发展，从视听说领域调动学生的写作兴趣，指导学生积累广泛的写作资源，全面发展学生的语文综合素养。本文将举例浅谈如何利用现代教育技术创新应用小学写作教学模式，并提出个人见解。

【关键词】利用；现代教育技术 创新 应用 小学写作教学模式

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）35-0101-02

随着教育事业的进步，现代教育技术已广泛应用于小学教学工作中，小学写作教学也不例外。现代教育技术的融合有效促进了小学写作教学模式的创新与发展。本文将简析现代教育技术对小学写作教学的影响，并从营造良好的写作环境，发挥现代教育技术的作用，促进阅读与写作的融合等三个方面来论述如何利用现代教育技术创新应用小学写作教学模式。

一、现代教育技术对小学写作教学的影响

现代教育技术对小学写作教学的积极影响主要体现在三个方面，即推动了写作教学模式的创新，提升了学生的写作兴趣，增强了写作教学的文化活力。现代教育技术具备“视听说”兼有的功能，教师在开展写作教学活动时，可以借助该技术让学生欣赏大量的优秀作文与相应的图画视频，聆听优美的演讲与朗诵，鉴赏各种经典讲座，学生能够在此过程中丰富知识视野，积累写作素材，培养文学情感，提高个人修养。而且，学生的写作兴趣也会不断地提升，小学写作教学课堂也更加具有文化凝聚力。……