文/赵康永

在宝宝3岁左右，很多家长就把宝宝送到幼儿园了。爸爸妈妈一定很想知道宝宝在幼儿园里的生活，比如吃得好不好，和小朋友玩得好不好……可是，奶声奶气的宝宝还是个弱小的生命，不论理解能力还是语言表达能力都未发育成熟。宝宝在表达的过程中，提供的信息大多是非常琐碎的，可能咿咿呀呀说了一大堆甚至演绎了一遍发生的事情，还是没有把话说清楚。家长听得很无奈，孩子说得也很着急。那么，究竟孩子平时在幼儿园是怎样的一个情况呢？怎么才能让孩子告诉我们在幼儿园发生了什么事儿呢？下面就给家长介绍几个有效的方法，让宝宝把幼儿园里的事儿说出来。

改变提问方式，引起宝宝的诉说兴趣

家长常常喜欢问宝宝“幼儿园好不好？”“今天开不开心？”“在幼儿园都干什么了？”但是，宝宝的理解能力和语言表达能力比较差，这样的笼统问题会让宝宝一时想不起来从何说起。宝宝要么不开口，要么说半天也说不出个所以然。这时爸爸妈妈会担心，是不是宝宝在幼儿园受欺负了？是不是宝宝挨批评了？别急，其实这有可能是你的提问方式不对。

首先，家长可以问宝宝一些更加具体的问题，比如“中午吃的米饭还是面条？”“今天做了什么游戏？”“和你关系最好的小伙伴是谁？比你高吗？”通常来说，宝宝可以毫无障碍地回答这些问题，你也可以掌握到自己关心的信息。

其次，可以试试在家庭生活的同样场景中提问。比如洗手时，让宝宝给你演示幼儿园是怎么洗手的；