摘 要：在多年的教学实践中，我认识到课堂上教师与学生交流其实也是一门主。教师与学生交流、沟通，要想取得最好效果，就得讲究谈心和沟通的艺术，根据不同学生的心理状况而采用不同的沟通方式，会取得意想不到的效果。

关键词：交流；沟通；关爱；鼓励；策略；艺术

作为一名老师，我深深体会到与学生进行心灵沟通，有利于建立良好的师生关系并产生良好的教育效果。比如如何做到尊重学生，如何与学生进行沟通，如何公平对待每一个学生等问题。教育的目的就是要经常对自己的言行进行反思。教师在这些方面如果做得不到位，那就无形中伤害了一部分学生，反之，教师在平时的教学中如果能够与学生进行很好的交流与沟通，那么教师的教学就显得十分顺畅，课堂效果也很明显。根据多年的教学实践，我认为教师与学生的沟通主要应注意以下几个方面：

一、 教师要思路清晰、侃侃而谈

谈心就是为了解决问题，教师必须要明确所谈的内容，明确学生内心的喜怒哀乐，问题的所在。然后依据所谈内容做一番了解的工作，了解学生的性格、脾气、家庭情况，事情的起始缘由。这样谈起话来思路才能清晰，才能够做到有的放矢，胸有成竹，侃侃而谈。比如班上的中等学生，他们总认为自己是“比上不足，比下有余”，就缺乏拼搏精神，缺乏前进的动力。与他们谈心，首先要挖掘出他们身上的动力点，采取“触动式”谈心法，以“刚”克“刚”，促其猛醒。……