摘 要：在新课程改的征途中，如何让课堂更有效率，让学生学习语言的能力得到极大的提升，创新思维必不可少。本文主要分析在英语课堂教学如何通过创新思维来激发学习的学习兴趣，培养其创新能力并提高其英语综合水平。

关键词：英语教学；创新思维；探究；创新能力

在推进新课程的教学过程中，作为一名高中英语教师，应把学生的全面发展作为己任，重点培养学生的创新思维。提升学生的整体素质，体现在英语教学中，从根本上讲就是要培养学生的英语语言实践能力。那么，我们如何培养学生的创新思维，开创教学工作新模式呢？下面是本人对此问题的浅薄认识。

一、 打造创新环境，激发创新火花

英语课堂教学中每一教学步骤都应多设信息沟，层层递进，可根据一定的教学内容或语言材料，设计适量灵活性较大的思考题，或让学生从同一来源的材料或信息中探求不同答案，培养学生积极求异的思维能力。设计此类思考题，让学生进行讨论、争论、辩论既调动了学生积极运用语言材料组织新的语言内容，又训练了他们从同一信息中探求不同答案的求异思维能力。

当学生对这类讨论性问题产生兴趣时，他们会不畏艰难、积极主动地学习，教师应不失时机地给学生创造学习英语的氛围，加强语言信息的刺激，营造创新教学氛围。

轻松、愉快、民主、和谐的学习气氛和环境对学习者的精神面貌、学习动机、自我形象会产生积极的影响。……