浅析高中体育与健康课程现存问题及对策
2017-09-20田玉胜
读天下 2017年23期
摘 要:现目前,高中体育教育和健康教育的要求正在不断提高,教师与学生都面临着严峻的考验。在新时期的教育阶段,教师需要开辟一种新的教学方式,不断提高自己的教学水平和创新能力,在课堂上贯彻新的教育指导思想,以期促进学生身心健康良好的发展。
关键词:高中;体育与健康;现存问题;应对策略
在新的教育改革时代,高中体育教学和健康教育也需要对传统的教学观念和教学模式进行深入的改革与创新。在新的教学指导理念下,教学中存在的问题不断凸显。为了实现学生综合素质的培养,学生必须面对问题,找出应对策略,促进体育与健康教学的进一步发展。针对目前我国高中体育与健康课程存在的问题,个人认为主要体现在以下几个方面。
一、 现今高中体育与健康课程存在的问题
(一) 体育与健康教育理论与实践教学缺乏正确的认识理解和指导
目前,许多教师对新课程改革的概念缺乏了解和研究,不能在实践教学过程中应用,因此体育教学与健康教学模式还很陈旧。技能训练是课堂教学的主要形式,在各个方面缺乏对学生的意识和素质的培养,并没有真正发挥体育与健康教学的作用。许多学校要求教师在教学中贯彻新课程改革的理念,但教师不能够很好的掌握实施改革后的教学方法,教学创新只能停留在表面。
(二) 教法与学法过时,缺乏独创性
“授人以鱼,不如授人以渔”。体育教学也是一样的。……
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