摘 要：本文对幼儿教育关于语言表达方面的研究，并阐述其意义和相应培养策略，旨在挖掘并充分发挥幼儿的语言潜力。

关键词：表达能力；培养方法；幼儿

幼儿阶段是学习知识和养成习惯的最佳阶段，该阶段思维跳跃，记忆和学习能力强。所以，在该时期，学校应该建立新颖有效的学习方法，创造快乐学习的气氛，从而使学校、父母，学生之间形成有效的沟通平台，充分发挥幼儿的表达能力。

一、 强化幼儿表达的关键意义及其价值

（一） 强化幼儿表达的关键意义

语言是人际交往和日常生活一种必不可少的工具。在情感沟通、日常学习中，语言表达无时不在。因此，从表达能力出发，是学习知识基本需要，也是社会和个人发展的要求。幼儿学会沟通交流，从而能够表达自己的需求和想法，而对于教育领域，只有老师和学生借助语言进行表达沟通，才能确保老师熟悉了解学生的学习能力和需求，借此制定适合学生能力水平的教学方案和计划，从而使教学效果进一步提升。

（二） 价值体现

语言是表达个人看法和情感的重要媒介，同样是其与外界沟通的渠道。幼儿表达技巧的高低对个人发展前景起决定性因素，换言之，幼儿具有较高的沟通技能，能够明确表达自己的想法要求，使得老师和同学更了解自己，从而增进彼此之间的感情，让幼儿乐于表达和展现自己。这有助于幼儿在学习和活动中获得友谊，并彼此相互帮助，养成优秀品德；……