张艳霞

摘 要：创新教育不是一门简单的创新课程，而应该是在整个高校课程教育中引入的理念，创新教育不仅要培养学生的创新能力，更是要培养学生的创新意识。创新教育应融合到一切教育学科中。

关键词：创新教育 心理健康教育 融合

目前在国内，创新教育已成为热门话题。2014年李克强总理在第八届夏季达沃斯论坛中提出“大智兴邦，不过集众思”，强调智慧来自于大众，并坚信“大众创业、万众创新”将会在国内迸发出灿烂的火花。教育部于2010年发布《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，

要求大力推进创新创业教育，推动创新创业教育和大学生自主创业工作实现突破性进展，以便为我国经济转型升级和持续发展提供源源不断的人才资源。党的十八大则明确提出要“培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”。为落实文件精神，提高学生的就业能力，近年来各高校都不同程度地开设了创新创业教育课程。

一、创新教育与心理健康教育课程相融合

创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程，虽有大小、层次之分，但无领域、范围之限。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。创新教育不是一门简单的创新课程，而应该是在整个高校课程教育中引入的理念，创新教育不仅要培养学生的创新能力，更是要培养学生的创新意识。……