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高职院校数学建模竞赛的培训方式探索

2017-09-18李婷婷

新校园·上旬刊 2017年7期
关键词:高职院校

李婷婷

摘要:本文以广西经济管理干部学院数学建模竞赛培训为例,论述如何找到适合高职院校学生的培训方式,使学生能够在短期的培训后,在全国大学生数学建模竞赛中取得好成绩。

关键词:数学建模;高职院校;培训方式

全国大学生数学建模竞赛是由教育部高教司和中国工业与应用数学学会主办的。该竞赛有利于培养大学生运用数学方法和计算机技术解决实际问题的能力,目的在于激励学生学习数学的积极性,鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,开拓知识面,培养创造精神及合作意识,推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。目前,数学建模竞赛正以其独特魅力与规则,成为我国规模最大、范围最广的大学生课外科技竞赛活动之一。学生在参赛过程中不仅可以领略数学的深奥和神奇,更能从中体会自己运用数学知识解决实际问题的成就感。

2016年全国大学生数学建模竞赛于9月9日8时至9月12日8时举行。我院共有5个参赛队,15名学生参加比赛。经过连续72小时的艰苦比赛,在公共课教学部数学与统计教研室全体教师的辛勤指导下,5个参赛队都圆满完成了比赛任务。2017年1月,从自治区教育厅《关于公布2016年全国大学生数学建模竞赛广西赛区获奖名单的通知》(桂教高教[2016]87号)获悉,我院学生荣获全国专科组二等奖一项、广西赛区专科组一等奖一项。之所以取得这样的优异成绩,与我们赛前所做的充分准备有着密切的联系。……

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