郭俊武

摘 要 随着网络信息技术进程的不断加快，微信已经成为高校人员必备的软件，正在潜移默化影响着高校学生的交往和逻辑思维方式。同时它也为高校提供了一个良好的服务平台。本文针对微信公众平台在高校教育领域的应用进行了详细分析和阐述，希望为进一步提高我国高校的信息化教育水平提供参考依据。

关键词 高等学校 教育领域 微信公众平台

中图分类号：G434 文献标识码：A

0引言

随着信息技术的不断发展，教育事业不断改革，微信公众平台在高校教育领域的应用，在增强教育者与学生之间进行沟通交流的情况下，提高了当前对高校学生进行教育和管理的工作效率。因此，为了能够将微信公众平台更广泛的应用于我国高校的教育领域中，我们要加强对微信公众平台在高校教育领域应用的研究，为我国高校教育信息化的发展做出贡献。

1微信公众平台的主要功能及基本特征

1.1主要功能

自2011年1月26日微信发布以来，中国网络用户已经突破8.17亿，其中包括国内和海外的微信用户高达6.6亿。其中70.2%的用户使用微信的原因是微信中包含社交、资讯、邮箱、音乐、购物、支付、地图、游戏、理财、生活服务等各种功能，满足了用户最基础的社交需求，微信凭着其独特的功能诊释了“再小的个体，也有自己的平台”广告语的真正含义。

1.2基本特征

（1）熟人网络，传播有效性高。短时间内微信作为一种手机社交软件为广大人群所接受，其主要原因是用户来源于已有的腾讯用户，同时微信可以通过手机通讯录来添加微信好友。不同于其他社交软件的是，微信里的朋友圈基本都是自己认识的人，或通过朋友认识的人，其具有很高的保密性，有很高的信任度。而且微信还可以进行消息的传播，有效提高了信息传播效率。

（2）精准的营销和服务定位。通过微信平台可对自己用户及时进行分组，随时随地准确获取客户群体属性，从而達到较为精准的营销和服务定位。

（3）便于分享丰富的媒体内容。新媒体相对于传统媒体而言，其特殊之处在于互联网技术的有效运用。微信的出现为信息的传递提供了很强大的便利条件，微信中特有的对讲功能、图片、声音、文字、视频等媒体传播形式，可以让微信用户随时随地获取最前沿的各种信息，更有利于用户随时随地分享自己的所见所闻所感，同时用户还可以“@”自己的好友，进而实现有针对性的信息分享，更便于朋友间的互动。对微信的高度认知，使得信息传递更加广泛。

2微信公众平台在高校教育领域的应用

2.1微信公众平台在教学中的应用

以往由于高校教学的特点，课程多由合班大课组成，师生课堂交流少，关系陌生，课后双向交流更少。高校教师可以通过微信公众平台构建课后教学辅导平台，通过一对一的交流或微信群交流方式，为学生提供课程资源等辅导材料，学生在学习中遇到问题也可以及时与教师进行交流。教师还可以建立一个学习讨论的群，便于师生在群里互相交流和学习，从而调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，同时也为教师和学生提供了一个互动的平台，增进了师生之间的感情，弥补了课堂教学中的不足，使得教学更显人性化、随身化，使学习者有更为良好的学习体验，提升了教学质量。

2.2微信公众平台在高校教务管理中的应用

教务管理是一项复杂而繁琐的工作，包括教学秩序的维护、教材的管理、教学计划的执行等工作。微信公众平台的出现及应用提高了高校教务管理工作效率和服务水平。首先，高校可利用微信公众平台发布和共享教务信息。由于教务信息一直通过专门的网站或系统来进行发布的，如果不及时登录该网站或系统就有可能错过信息。有了微信公众平台在教务管理中的应用，不仅教务管理者可以快速、高效、广泛地向全校师生发布教务的工作信息介绍最新动态等，师生也可以方便快捷的接收信息。其次，将教务系统数据库植入微信公众号，极大地方便学生进行相关查询和申请。在应用微信公众平台进行教务管理过程中，学校需做好教务管理的内容监督及线上线下宣传工作，为其提供强有力的后台支持。

2.3微信公众平台在学校宣传中的应用

学校的知名度对于学校来讲是十分重要的，微信公众平台的应用有助于学校知名度的提升。学校利用微信公众平台推送关于本校的校园文化、院系特色、专业研究方向、招生就业等信息，广泛宣传本校近期将要开展的相关工作、学生活动、学术报告等情况，利用微信公众平台不仅可以有效提高学校的关注度，让学生和外界实时了解学校动态，同时还为学校节约了宣传成本，进而实现学校的品牌传播。

2.4微信公众平台在大学生校园创业中的应用

利用微信公众平台学生可以开展各种校园创业服务，如：提供勤工俭学信息、代买车票、外卖配送、生活服务、就业招聘等，通过搭建网上服务平台，再加上微信支付功能的应用，不仅可以为学校师生提供更为便捷的服务，还增加了学生的经济收入，为自己的创业之路积累了丰富的社会工作经验。

3结束语

综上所述，微信平台在我国高校教育领域已得到了广泛应用，并取得了良好的效果，通过此平台学生能及时的了解系部的一些动态，不仅解决了学生学习上的一些问题，学生对学院及系部的管理有了更深的了解。因此，我国高校要继续加强对微信平台应用的研究工作，发挥其优势，将高校中的教育、宣传、服务等工作与微信平台融为一体，进而促进我国高校教育事业的不断发展。

参考文献

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[3] 黄丹丹.微信公众平台在高校教务管理中的应用探析[J].中国管理信息化，2017（03）：206-208.endprint