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教育领域综合改革成功运行的三大机制

2016-01-06王海英

湖南师范大学教育科学学报 2015年4期
关键词:机制改革


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机制改革
构建“不敢腐、不能腐、不想腐”机制的思考
改革之路
自制力是一种很好的筛选机制
改革备忘
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定向培养 还需完善安置机制
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注重机制的相互配合
打基础 抓机制 显成效