构建生态体育评价指标体系的研究
2017-09-15李凌
浙江体育科学 2017年5期
李 凌
(四川师范大学 体育学院,四川 成都 610101)
·体育社会学·
构建生态体育评价指标体系的研究
李 凌
(四川师范大学 体育学院,四川 成都 610101)
生态体育在遵循主客观自然环境可持续发展的原则中,需要建立标准来衡量及评估其发展水平和生态承诺。建立评估的指标体系,可为政府及企业推出的体育产品进行生态等级评价,从而鼓励和促进体育活动参与者、经营者及管理者的行为规范,改善其环境表现,实现对自身和自然生态负责的承诺。研究主要运用德尔菲法、层次分析法等,对生态体育的评价指标体系进行了系统研究,构建了3个一级指标、7个二级指标、30个三级指标的评价指标体系。运用层次分析法确立了各指标的权重,并对各指标的内涵进行了详细的说明和解释,以提高评价体系在实践工作中的可操作性。
生态体育;户外休闲;身体运动;可持续发展;指标体系;评价
生态体育概念从上世纪90年代提出以来,由于缺乏系统性及深入性研究,在一些基本理论问题上还未达成共识。概念模糊不清和缺乏判断标准,造成生态体育的理论研究进展缓慢,难以有效发挥对体育实践的指导作用。
本文首先对生态体育进行了概念和内涵特征的界定,依据生态学、人类学、休闲学、旅游学等多学科理论基础,提出生态体育是在力求对自然资源的占有和耗损最小化的前提下,贴近自然的身体运动形式;教育性和自然性是其两大特征,教育性体现在体育对人的全面教育中侧重环境教育,自然性体现在运动空间和运动手段两个方面。……
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