摘 要：总复习是決定学生能否在中考当中取得优异成绩的关键，化学总复习时间紧、任务重，传统的总复习大都是首先对知识进行梳理回顾，然后对例题进行分析讲解，再通过题海战术完成练习巩固过程，这样的复习效率是较为低下的。教师要通过指导学生梳理归类，帮助他们夯实基础；帮助学生构建知识网络，提升学习能力；要及时查漏补缺，消除学生知识和能力上的盲点以及通过专项训练提高学生能力提高总复习的有效性，让初中化学总复习达到事半功倍的良好效果。

关键词：提高；初中化学；总复习；有效性；策略

化学是一门在实验基础上产生和发展起来的自然学科，初中化学起着为学生今后学习奠基的重要作用。并且化学是中考理科综合考试当中的重要学科。在初中的最后阶段，对这门学科进行高效的总复习不仅起着弥补教师教学当中的欠缺、巩固和加深学生理解所学知识的重要作用，还可以发展学生的思维能力。但是上好初中化学复习课并不是一件容易的事情，传统的复习课注重对知识的回顾以及通过题海战术式的大量习题训练提高复习效率。但是，传统的总复习方法往往使初中生感觉到茫无头绪，不仅起不到复习巩固的效果，反而得不偿失。初中化学总复习具有时间紧促、任务繁重的特点，教师要通过大量的教学实践研究出合适的复习方法，提高总复习的有效性。提高初中化学总复习的有效性，教师可以从以下几方面做起：