ERP视角下高职会计电算化教学的探究
2017-09-13章理智
魅力中国 2017年31期
章理智
摘要:伴随着信息化时代的发展,在会计电算化教学中,ERP 系统运用的学习举足轻重。本文以 ERP 系统在会计电算化教学中存在的问题为探究对象,提出相关建议,希望有助于改善ERP系统在会计电算化教学中质量。
关键词:教学策略;ERP 系统;职业能力
一、ERP系统概述及特征
ERP系统即企业资源计划,是目前我国大部分企业财务部门运用的系统,通过计算机网络技术整合管理企业的物流信息、资金流等。ERP 系统的核心就是将企业的物资、机械设备、人力资源、信息、资金等各个方面的资源进行合理优化配置,把资源和信息网络连接起来,开放企业信息,整合企业内外有效资源。
ERP系统的特征主要体现在三个方面,首先,会计信息系统是ERP系统的核心子系统,包括会计核算和财务管理是财务部分的两大主要模块。会计模块通过记录、核算、监督企业资金在经济运行中周转及退出流程。其次,ERP 系统以信息技术为基础,结合系统化的管理思想,加速会计信息传递,ERP 系统的管理信息系统由多个子系统构成,通过各个子系统之间的信息快速、流畅传输,实现企业的运行管理。最后,ERP 系统的财务决策功能越来越强大。 ERP 系统将企业的业务信息、财务信息集合起来,实现企业信息的一体化管理,同时企业的会计信息系统与企业其他系统相联系,提供更加完整全面的信息给管理人员。
二、ERP系统在会计电算化教学中存在的问题
(一)教学目标不明确,课程体系设置不合理,与实际需求存在差异。……
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