石海涛

摘 要：篮球原地运球是篮球运球的最基本的动作技术之一，它是由身体姿势、手臂动作、球的落点、手脚协调配合四个环节组成。文章从学生的学情、人球的位置、所需要的力、观看视角、人球动态变化、推球的远度、推球的准确度等方面来思考，对原地运球的教学起到了非常大的促进作用，有助于学生的快速学习和掌握动作技术。

关键词：篮球运动；原地运球；教学策略

中图分类号：G807.4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1006-1487.2017.04.007

教师在教学篮球原地运球（以右手运球为例）时，先要学生掌握篮球运球的动作技术，才能更快地熟悉球性，增强对篮球的控制能力。动作要领如下：两脚的站位成前后45度方向，学生在运球时，五指张开，用手指和指根以上部位及手掌的外缘触球，掌心空出；运球时应控制球的落点，使球完全保持在自己所能控制的范围内，以便随时利用自己的上体、臂、腿来保护球；而且也要便于技术运用，又要保持合理的运球的动作节奏。原地运球动作技术的学习是为行进间运球和运球突破做良好的铺垫。笔者根据多年的体育教学实践经验，从以下几个方面进行了初步尝试，取得了非常明显的教学效果。

1 从学生的学情角度来思考

1.1 学情（水平一至六）

教师在教学原地运球动作技术前，先要了解自己所教的学生属于水平几，再根据水平几的学生的学情，有针对性地采用多样化的教学方法，让学生学会动作。在备课的过程中，要知道水平一二的学生学习原地运球和水平三及其以上的学生学习原地运球，教学目标是不一样的，掌握原地运球的动作技术的难度也会不一样，那么，课堂上的学生的學习效果自然而然也就不同。……