刘学才

摘要：作为学习其他学科的基础，小学数学越来越受到师生的重视。学生创新能力的培养是素质教育的首要目标，小学数学教师在日常教学中应注意学生创新能力的培养，这样能够更好地促进素质教育的实施。要在新课标的指导下，转变传统的教学理念，树立以学生为主体的教育观，为每个学生提供参与创新活动的机会，培养他们的创新意识、创造思维与创新能力。

关键词：小学数学；数学教育；创新能力

小学数学教育是针对小学生思维能力训练的关键一门学科，数学课堂内容的掌握程度与思维逻辑能力的应用程度对学生的全面综合发展至关重要。因此，在教学过程中，教师要不断增强培养创新教学的意识，锻炼学生的综合创新能力，这是新世纪培养新型建设人才的时代要求，也是小学数学教师的时代重任。

一、小学数学教学中培养创新能力的作用

1、可以锻炼学生的逻辑思维能力。数学研究的对象主要是对客观世界进行定量描述，以及进行抽象概括。较强的逻辑性是数学学科的重要特点。在数学学习中，一个重要影响就是学生的逻辑思维能力能够得到较好的锻炼，而逻辑思维能力的提高就有助于其创新能力的综合改善。小学生的思维特征表现在其形象性，学习数学的过程中促成了形象思维向抽象思维的转化[1]。因而，小学数学的教学内容要避免禁锢于教材上，而是需要教师将教学内容与学生的生活实际相联系。……